El Informe

El Informe

Es un argumento, donde el sujeto pone una información, lo cual hará que los resultados obtenidos, sean analizados y sintetizados por el evaluador.

  Características del informe:         

  El informe consta de las siguientes características: Ser un documento científico, Servir de     vehículo de comunicación, Ser útil.

1. Ser un documento científico:

    Es el proceso de normas a través del cual se han obtenido unos resultados que se               derivan de una serie de acciones dando respuesta a   los objetivos formulados, cuenta         con    los siguientes extremos:

-Autor

-Objetivos por los cuales se realiza la evaluación

-Datos de identificación de los sujetos evaluados

-Técnicas utilizadas en la recogida de información

-Procedimiento seguido

-Resultado derivados

-Conclusiones y recomendaciones

2. Servir de vehículo de comunicación:

     El informe puede ser considerado como el       modo más importante de comunicación           sobre  los resultados de la evaluación que se        da al sujeto, siendo comprensible.

3. Ser útil

   Existen diferentes investigaciones de la utilidad-       aceptación de los informes                    psicológicos  debe             ser contrastable, comprensible por lo que         puede                    encontrarse:

  Identificación del autor, objetivos,           identificación del sujeto y remitente, técnicas        aplicadas, procedimiento seguido, resultados,        conclusiones y recomendaciones.  

Tipos de informe:    

 Existen tres tipos de informe en función de cómo      se organice el material de la  evaluación:

a) Basado en la teoría:

    La teoría humana sirve de base para formular los     distintos modelos de evaluación,           puede servir             a la     hora de organizar el material del informe. En el informe               psicológico se incluirán: Estructura de la   personalidad, mecanismos de defensa, así            también desde un modelo medico, deben ser descritos        los síndromes y síntomas          que    el sujeto             presenta.

b) Basado en las técnicas:

   Los que presentan los resultados en base de los datos obtenidos del sujeto, los datos          incongruentes no tiene que ser justificables.

c) Basado en el problema:

    Las dificultades fundamentales son las            siguientes: 

    La mayor parte de los problemas tiene   diferentes modalidades, aspectos o variantes por     lo que su homologación, con características de exhaustividad y exclusividad. 

    

  Se presenta una versión muy limitada del funcionamiento psicológico del sujeto, ya que        no hay aspectos positivos.  

  Existen dificultades en conseguir el acuerdo en el término problema.

           

  Estructura del informe:

1. Datos de identificación del evaluador.

2. Datos de identificación de los evaluados.

3. Descripción de la demanda y objetivos de evaluación

4. Fecha de evaluación.

5. Técnicas de evaluación administradas.

6. Procedimiento seguido.

7. Resultados cuantitativos.

8. Integración de resultados.

9. Conclusiones y recomendaciones.

  Recomendaciones:

  Es un documento científico orientado a los objetivos de quien va dirigido a sujetos, puede      ser escrito como oral 

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Fernández-Ballesteros, Rocío. (1998). Introducción a la evaluación psicológica. Madrid: Pirámide.


Martorell,M. C. (1985): El informe diagnóstico, en F.Silva: Test Psicodiagnóstivo, Valencia, Centro Editorial de Servicios y Publicaciones Universitarias.